2013年福建考试说明文综历史修订
发布时间:2013-4-21 浏览次数:1862

必考内容部分:

古代
    1.原文:汉到元政治制度的演变
    修改:“汉到元政治制度”
    2.原文:从刀耕火种到精耕细作
    修改:“耕作方式的改变”
   
近代
   
3.新增: 在思想解放的潮流下新增二级子目“中学为体,西学为用”,其余子目顺序相应调整。
   

选考内容部分:

    4.原文:明治维新
   
修改:俄国农奴制改革
   
5.原文:拿破仑
   
修改:克伦威尔

题型示例部分:

    6.原题型示例历史必考题例23题替换为2012年全国新课标卷第41题。

参考试卷部分:

     7、原参考试卷第22题改为2012年安徽文综卷第21题。

     8、原参考试卷38题第四问分值降低1分至4分,选修ABC三题第一问分值均增加1分至6分,参考答案分值作相应修改。同时,选修B改为2009年普通高等学校统一考试文综卷(辽宁、宁夏卷)第42题。

 

2013年福建考试说明题型示例替换试题

12012年全国新课标卷第41题:

    41.(12分)阅读材料,回答问题。

    材料  “冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见图10)。

图10

根据材料并结合所学知识,评析“冲击—反应”模式 。

(要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。)

 

2 安徽文综卷第21

费城会议召开前,华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张

A.维护邦联制        B.加强中央权力 C.巩固联邦制      D.保障各州的权利 

3 2009年普通高等学校统一考试文综卷(辽宁、宁夏卷)第42题:

(16分)近代社会的民主思想与实践

材料一

组成国民议会的法国人民的代表们,认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……

  第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。

——《人权和公民权宣言》材料二

第三篇  国家权力

第一章  国民立法议会

第二节  初级会议  选举人的选任

第一条  为了组成国民立法议会,积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。

第二条  凡属积极公民,必须:

     ……在一国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税,并须提出纳税的收据。

——摘编自《1791年宪法》(法国)

(1)根据材料一、二,指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定有何区别。(6分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。(10分)