
王琳,福建师大附中教研室副主任,德育工作室成员。高级教师,教育硕士。1996年福建师范大学历史系毕业。曾获“福州市先进教育工作者”、福建师大“三育人”先进个人等���号。 曾获全国历史优质课(高中组)评比一等奖,福建省中学历史课堂教学比赛高中课堂教学一等奖,福州市高中历史片段教学比赛一等奖,福州市微课比赛一等奖。
王琳老师热爱教育事业,把做一名“受学生欢迎,受同行认可”的历史教师作为自己的职业目标。有很强的业务进取心,乐于学习,积极通过各种渠道提高自身专业素养。课堂讲授条理清晰,重点突出,感情充沛,注重启发引导学生,注重能力培养和方法指导,深受学生喜爱,教学满意率基本为100%。多次为全省教师开设观摩课,都得到较高的评价。
积极参加教科研活动,先后主持或参加的省级课题有 《高中历史翻转课堂模式实践探究》、《普通高中历史教学人文教育功能的实践研究》、《高中�《高中学生历史研究能力的培养》。先后撰写十余篇教学论文,《论历史教学中理性思维能力的培养》发表于2013.12《闽西职业技术学院学报》;《改革学习评价模式 引导学生自主学习》发表于2011.7《福建教育》,《一堂历史活动课的教学反思》发表于2006.8《龙岩学院学报》 ,《〈高中学生历史研究能力的培养〉课题研究结题报告》发表于2003.4《福建教学研究》。合著《高中历史记忆手册》由福建少儿出版社出版。合著《学海导航--高中新课标同步攻略》由首都师范大学出版社。